4月19日晚上，为推逬我院2023年广西普通高等学校日语专业综合评估的材料准备和填报工作，学院通过腾讯会议召开了推进会。学院院长谢世坚、教学副院长刘明录、日语系系主任杨勇老师及日语系其他专业老师、学工人员、实验室人员共14人参加会议，会议由刘明录副院长主持。
会议的第一项议程是由各专业老师介绍目前的工作进度，并就目前日语专业综合评估收集材料、撰写报告出现的问题进行讨论。各位专业老师依次汇报了自己负责的材料収集、撰写工作和遇到的问题。副院长刘明录一一做了针对性回答。其中，肖江乐老师对毕业要求中的品德修养的评价提出了疑问，教秘陈老师针对肖老师的提出的问题提出了以下具体建议。第一，对于毕业要求中的思想道德评价，要紧扣学校通识教育模块课程设置，支撑培养目标，体现德智体美劳全面发展的内涵。第二，可以利用第二课堂，例如通过学习雷锋活动月将学生们乐于奉献、助人为乐等事迹体现于培养要求之中进行品德修养达成评价。日语系系主任杨勇老师对于日语专业综合评估工作也提出了一些疑问，教学副院长刘明录结合英语、翻译专业综合评估经验也给予了回答。
教学副院长刘明录老师也对此项工作提出了具体的要求：第一，应该进一步提高评估的意识，专业综合评估关系到日语专业的发展，也关系到学院与学校的声誉。我们应结合英语、翻译专业综合评估经验，齐心齐力共同把这件事做得更好。第二，希望各位老师提早做好准备，按照指南标准规则标准收集完善材料，积极主动与其他部门沟通合作，多方协同，增强自我责任意识。第三，制定统一的材料格式和规范，使其整齐美观，促进工作顺利进行。第四，建立材料审核机制，成立材料审核小组，提高材料的质量。
最后，院长谢世坚对日语本科专业综合评估进一步提出了要求。院长谢世坚强调了日语本科专业综合评估工作的重要性和紧迫性。他指出：“专业综合评估工作一定要抓紧，要有时间计划表，落实到具体的地方，老师们要充分了解专业综合评估指南，讲究办事效率。其次，老师们要充分认识到专业建设和课程建设的重要性，加强一流课程建设，一流专业建设，以便取得标志性的成果”。
学院院长谢世坚、教学副院长刘明录为本次工作提出了宝贵的意见，推进了日语专业综合评估工作的进展。
（文/图：陈敬花 审阅：刘明录）
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