5月12日上午，外国语学院“16-17下学期期中教师座谈会”在育才外语楼会议室召开，参会的人员主要有：校级教学视导员陈吉棠教授、学校教学指导委员会委员刘姬副教授、学院书记童翔、院长谢世坚教授、分管本科教学副院长黄世香教授、八位教研室主任及各位教师代表、教学秘书及辅导员。
会议开始阶段，本科教学副院长黄世香教授首先就上周举行的“学生座谈会”学生所提出的问题作一整体概况反馈，其中包括针对任课教师上课方面的建议、学生见习和实训方面的要求以及针对教学管理、学风问题，给出的可行性建议等。
会议第二环节，各位教研室主任及教师代表畅所欲言、集思广益，在提出问题的同时，在场的老师也给出了自己不同的建议和解决措施，会议讨论的问题主要有：1、针对在“学生座谈会”中学生提出的个别老师上课内容、方式方面的问题，系主任、教研室主任们明确表示将进入课堂去深入了解并解决此类问题。2、针对高年级学生学习积极性减弱的问题，学院院长谢世坚教授给出建议：任课老师应多鼓励、引导学生，发现问题的同时，及时的去解决问题，帮助他们增强对自己专业的认同感。3、在提高学风问题上，学院执行了班主任制度，建议班主任多跟学生沟通，了解他们课外情况。4、论文指导方面，目前偏向粗放的方式管理，导师指导篇数太多，如何做到精细化，如何把握评定一个精细化的标准。 对此问题，学院院长谢世坚教授给出建议：进行监控、检查、抽查的方式。 教学副院长黄世香教授也给出建议：可由学院的学术委员会承担此项工作。
会议的最后阶段，校级视导员、学院院长、书记及教学副院长分别作了总结性的发言，其中校级视导员陈吉棠教授提出：教学的过程，应有明确的教学目标，并且给学生展示此项教学目标，强调了课堂目标和课后小结的重要性。 黄世香副院长针对课程导学方面强调任课老师应做好开课前的课程导学工作，将导学深入贯彻到教学每个时期。最后，学院书记童翔书记作出总结：我们通过座谈的形式就教学管理、教风、学风问题进行深入交流，有效促进信息互相沟通，提高管理效率。针对教学硬件及软件方面的问题，学院层面将尽快集中向学校反映，从而予以改进；针对各专业的教学问题，学院将全面调研逐一予以解决；学生和教师方面，可以针对本专业的特点，充分调动师生双方的积极性和主动性，如通过鼓励预备党员和积极分子的带头作用，从而制定可行的管理措施来鼓励学生、监督学生、使各方面尽可能做到更好。本次座谈会内容丰富，气氛融洽，达到会议预期效果。
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