为助力乡村儿童英语启蒙与文化传承，发挥高校志愿服务的辐射带动作用，1月12日至16日，广西师范大学外国语学院“译心益行”志愿服务队前往资源县河口瑶族乡中心校、猴背村西冲小学开展为期五天的支教实践活动。本次支教活动以“英语教学+非遗浸润+素质拓展”为核心，分年级开展个性化教学，将知识传递与文化传承深度融合，为瑶乡孩童打造兼具温度与深度的特色课程。
英语课堂上，志愿者通过情境模拟与互动游戏，聚焦“学”与“动”的融合，使陌生的英语符号在趣味互动中成为沟通纽带，让语言学习锚定生活场景，在认读中感知语言与生活的联结。此外，本次支教活动深入融合河口瑶族乡的文化底蕴，特别开设“瑶绣”非遗课堂。志愿者带领学生切身感受非遗技艺的美学创造力。当孩子们意识到这是“来自自己家乡的艺术”时，眼中闪烁着认同与珍视，让非遗传承的种子萌芽。
素质课堂上，志愿者通过“京剧脸谱DIY手绘课”，在笔触间晕染出传统文化符号。趣味运动会上，同学们在协作中锻炼眼手协调能力，在规则中凝聚班级力量，欢笑声裹着冬日暖意弥漫校园。
此次支教活动不仅为孩子们带去了个性化的语言启蒙与文化浸润课程，更是高校青年服务民族地区乡村振兴的生动实践。未来，外国语学院将持续深化高校与乡村学校的联动机制，依托多语种教学优势与跨文化传播专长，将服务国家基础教育发展与外语人才培养紧密结合，系统设计符合乡村学生认知特点的语言文化课程，引导青年学子在真实教学场景中深化专业认知、厚植教育理想。
全体师生合影留念
（图/“译心益行”志愿服务队 文/刘晓艳 莫基成 一审/吴俊雅 二审/赵萌萌 三审/江飞）
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