为提升高中英语教师实施新课程新教材的业务素养和教学技能，加强新高考备考的针对性和有效性，2023年3月29日下午，我院英语教学法教研室朱神海博士受桂林市教科所之邀，莅临桂林市桂林中学临桂校区参加2023年春季学期高中英语“双新”实施技能培训活动，并以《新高考“读后续写”题型分析及教学策略》为题开展了专题培训讲座。我院李貌老师、王越老师、覃思老师、桂林市各区县的英语教研员、市属各高中高一、高二年级英语科任教师共三百多人聆听了本场讲座。
讲座中，朱神海博士提到新高考最大的挑战是读后续写，并以促进外语学习的关键因素是什么以及外语应如何学习才是最有效的两个问题导入，引发了在座专家和教师们的热烈讨论。接着，他从读后续写的对于外语学习的促进作用、教学策略、命题依据、评分标准、写作案例等方面进行了深入阐述和举例，让在座的专家老师们对读后续写的教学实践有了更清晰的方向。作为总结，朱博士为一线教师提出了十分宝贵的教学建议，包括“读—续—读—续—读”模式、尝试使用多样化语篇进行训练等，并耐心解答了在座高中英语教师们关于读后续写的疑惑。在场的高中英语教师们表示受益匪浅，也更有信心和决心迎接读后续写这个新高考题型的挑战。
本次活动加强了我院英语教学法教研室与中学一线教师、教研员的联系和交流，发挥了教研室创新理论、服务社会的重要功能，成效显著，得到广泛认可。
（文/图：覃思、洪海珠；审阅：朱神海）
朱神海博士讲座
英语教学法教研室成员与桂林市（区、县）部分中学英语教研员合影
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