在世界卫生组织2022年峰会（WHO Summit，Berlin）召开之际，为了提高英语专业学生全球参与意识，培养学生全球胜任力，外国语学院《英语视听》课程思政教学团队开展了主题为“COVID-19: Global Crisis, Global Solutions” 的模拟峰会实践教学活动。
此次实践教学活动为该团队的校级课程思政示范课建设项目、校级教学改革项目（英语视听“思辨+思政”融合教学改革实践研究）以及自治区级教学改革项目（英语专业视听说课程“一跨两思多元融合”模式教学改革与实践 ）的教学理念实践验证环节。在项目主持人高金林老师的组织策划下，2021级英语专业学生参加了“学－搜－写－展－思－行”的实践教学活动。在学习《大学思辨英语视听说3》第二单元Health Care（医疗保健）和第三单元Crisis Management（危机管理）了解医疗管理及危机应对策略等方面知识的基础上，引导学生搜集全球防疫形势及热点，指导学生策划此次模拟峰会活动。学生在关注了解柏林峰会开展情况的基础上，分组对全球主要国家的防疫措施和经验进行搜集和整理，并用英语写出模拟峰会台词。在班委组织下开展系统彩排，并于2022年10月18日和19日分别在雁山校区二区418教室及一区106教室进行展演，活动结束后高金林老师对同学们的表现进行详细点评并予以积极评价。同学们将用一周时间对活动的收获和不足进行认真反思形成报告，并将活动中学习和总结出的经验运用在日常生活中，指导自己的行为，为中国的疫情防控做出应有贡献。
通过此次模拟峰会活动，同学们系统性地锻炼了自己的英语综合运用能力、跨文化思辨能力、思政能力、信息搜集能力、组织能力、团队合作能力以及反思能力等多元能力。本次模拟峰会实践教学活动是对该团队“一跨两思多元融合”教学理念的一次实践和深化，不仅实践了相关教学理念，也融入了全球胜任力培养的环节，对英语专业课程思政改革做出了积极探索和尝试。
（文/图：高金林 审阅：刘明录 ）
各国代表陈述
各国代表陈述
WHO模拟峰会参与人员合影
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