为进一步落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，推动我校大学英语课程思政改革深度发展，从而为我校人才培养服务，外国语学院于4月22日下午在育才校区文二楼北楼308会议室召开了“大学英语课程思政研讨会”。外国语学院谢世坚院长、蒙岚副院长及全体大学英语教师出席了会议。
会议首先由谢世坚院长从课程思政体系的建构做了精辟发言，对如何实施大学英语课程思政做了高屋建瓴的理论指导。宁见红老师以《英美文化基础教程》为例阐述了大学英语课程思政的必要性、内涵以及实施途径，并通过实例提出了老师们在教学过程中应避免的误区。吴银芳老师以《新视野大学英语读写教程3》中的具体单元设计为例探讨了思政元素的挖掘、思政目标的确立和混合式教学模式的融合，突出了内容服务于目标，评价与目标相呼应的特点。刘雨薇老师以《学术英语读写教程》为例首先阐述了课程思政设计的全流程，展示了如何结合本课程特点和学术素养进行思政元素的筛选，然后重点聚焦教学过程中的思政融入方式，通过“情景创设”、“寻循循善诱”、“画龙点睛”的方法将思政元素“盐溶于水”。此后，与会老师展开了热烈讨论，发表了学习心得，也分享了自己的教学实践和思考。最后蒙岚副院长对研讨会做了总结发言，激励老师们勇于探索课程思政的教学理论与实践。
本次研讨会展示既有理论阐述，又有具体案例分析；既着眼于国家总体人才发展战略，又关注本校人才培养尤其是师范人才培养特征；既突出了课程内容性的挖掘，又强调了我校大学英语智慧教育工具的运用。研讨会推动了大学英语教师对课程思政的深度理解，促使教师们在本课程内做好“隐性教育”，与思政课程“同向同行”。大学英语系列课程目前已获11项校级课程思政师范项目。各课程将以本次研讨会为契机，进一步深化改革，相互呼应，做实做强，为实现立德树人的根本宗旨贡献力量。
（文：苏超华 图：董晓艳 审核：蒙岚）
桂公网安备45030502000260号