10月22日下午，四川外国语大学王寅教授应邀到我院作主题为“体认语言学的理论与实践”的系列讲座。讲座在雁山校区文四区103教室举行，此讲是该主题讲座的第三讲，由李思琪博士主持，我院相关领域教师和近200名研究生到场聆听。
讲座伊始，王教授向大家展示了三幅具有递进式关系的弹子球模型（Billiard-ball Model）图片，生动形象地讲述了英语中主、谓、宾与宾补的产生原理，进而解释了“Where did the English Sentences come from”这一问题。接着，王教授与大家探讨为什么要学习语言学。他认为，语言是人类的生存之家，脱离了语言，我们就是无家可归的流浪汉，学语言是为了拯救世界。语言是区分人和动物的根本标准，人通过语言协作、思考和创新，肩负着改造世界的重任。随后，王教授向大家讲解了英语词汇认知学习法。他指出，英文单词也有偏旁部首，词根、词缀都各自表达着不同的意义，当二者结合为一个新单词时，则该单词具有二者的结合意义。最后，王教授以距离像似性理论为视角，向大家介绍了英语单词的构词规律，启发大家以分析构词法的方式扩充自己的英语词汇量。
王教授的系列讲座受到我院师生的热烈欢迎，引起热烈反响。每一场讲座结束后，围绕在王教授身边提问、求教的师生久久不愿散去。系列讲座为我院营造了浓厚的学术氛围，让广大师生对体认语言学的理论与实践有了深刻的理解。
（文/唐爱灵 摄/赵瑞玲 编辑/朱柳翠 审核/邓微 何彦诚）
桂公网安备45030502000260号