2019年10月25日，外国语学院第四党支部召开了爱国主义教育进大学英语课堂的专题研讨会。校党委常委、纪委书记莫坷列席会议并讲话。周晓玲副院长、四支部全体党员参加会议。
正式会议前的重温党章、“唱支红歌贺祖国”活动点燃了在场党员的满腔爱国热情。重温党章，我们铭记初心；高唱红歌，祖国在我心中。党员教师们满怀热情地高唱《我和我的祖国》，《我爱你中国》，《绣红旗》等著名红色歌曲，现场洋溢着欢乐、激动与自豪的氛围。大家通过独特的形式表达了对祖国的由衷祝福，祝愿祖国未来更加繁荣昌盛。
研讨会上，英语骨干党员教师易振、唐婷、陈冰、苏超华就如何把思政教育与课堂活动深度融合做了发言。易振老师从大学英语课堂实例出发，讲述了如何通过思辨的模式为学生传达正确的爱国主义理念；唐婷老师从积极情感教育的角度演示了教师如何以情动人，激发学生爱国之情的教学策略；陈冰老师结合以往多个教学实例综合讲述了爱国主义教育在整体教学阶段如何宏观把控，润物于无声；苏超华老师以教学实例为导入，透过中外文化视角，深入剖析了爱国主义文化的课堂传播方式。
莫坷书记对骨干党员教师的发言以予充分肯定，对大学英语思政进混合式课堂教学模式给予了高度认可，并作出重要指示：1.加大力气抓好党建工作，切实贯彻落实好主题教育活动；2.学习好习近平新时代中国特色社会主义思想，在该思想指导下认真贯彻落实各项工作；3.党的支部建设要以问题为导向，找出教学上、队伍建设上、以及党性修养等方面的具体问题，研究并落实解决方案；4.要在整改上下功夫，通过思想主题教育，推动对习近平总书记思想的学习、推动党的四风建设、推动教学科研工作的开展、以及推动党建工作质量的提升；5.进一步抓好支部建设，力争标杆，勇创典型，进一步抓好思政课堂建设，做到特色化、精品化、成果化、品牌化。
学院副院长周晓玲作为资深党员做了总结发言，她指出：将爱国主义教育融入课堂教学中，通过课堂传递正能量，能够潜移默化中使学生接受教育。本科教育应按照“培养什么人？如何培养人？”的核心问题来开展，这就要老师很好地进行教学设计，找好切入点，利用互联网，采用混合式智慧教育模式，收放自如的将爱国主义教育融入课堂，将他们培养成既懂英语又具有高尚品格的有用之才。
“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”习近平总书记的这句话，道出了爱国主义的深层内涵。愿这种“人世间最深层、最持久的情感”，在大学英语的课堂上和老师们的努力下，在学生的心中生根发芽，开出最绚丽的花，结出最丰硕的果。
(文:易振 图:易振 审阅:周晓玲 文字编辑：黄海燕)
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