10月8日，在我校建校87周年之际，我院日语系主办的“穿越差异的亚洲命运共同体的结构”系列讲座之新时代外语大学生的人文修养讲座在文一区208教室举行，本次讲座由外国语学院院长谢世坚教授主讲，日语系部分教师代表及全体学生参加。
讲座以“外语专业学生综合素质的培养”为主题，谢世坚教授从人文素养的内涵、当前教育的形式与使命、外语专业人文教育价值取向等方面全方位系统性地针对新时代外语大学生的人文修养进行解析。讲座内容深入浅出，听讲同学认真学习，就有关问题与院长进行讨论互动，谢世坚院长同时也对同学们提出的问题一一作答。
习近平总书记在2019年3月18日的学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话时指出，当前教育的形势与使命：全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务。谢院长说，教育要实现“以本为本，四个回归”的要求，即回归常识、回归本分、回归初心和回归梦想。要围绕学生刻苦读书来办教育，对大学生要合理“增负”，要引导老师潜心教书育人，要坚持正确政治方向，促进专业知识教育与思想政治教育相结合，实现教育报国、教育强国梦。
谢世坚院长强调，人文素养应是知识内化为思想和精神，再落实于行动。外语专业属于人文学课，根据《国标》对于以上四点的要求，对于外语专业学生而言，在掌握外国语言、文化和国别知识的同时，也应该熟悉中国语言文化知识；在思想和精神层面，人文素养既是对学生的要求，也是对老师的要求，而落实素质要求，学生是中心，老师是关键；最后关于能力与行为层面，《国标》和《指南》同时提出学生应该具备多种能力，成为复合型、桥梁型人才。这意味着外语专业应该贯彻全人教育的理念，实施价值观教育，落实立德树人的根本任务，提高学生综合素质，培养德智体美劳全面发展的“全人”。
此次讲座的开展有利于进一步提高了外院学生对培养的人文素质的意识，同时也给同学们对于未来的学习和发展指明了方向。
（文/吴睿羿 图/外院信息中心 审稿/韦敏）
谢世坚教授讲座现场
谢世坚教授讲座现场
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