新学期伊始,外国语学院大学英语教学团队制定了大学英语教学改革的新方案。9月3日下午,在育才校区202会议室,大学英语教学5名骨干教师共同探讨了基于“内容教学法”的“学术英语”读写课程教学改革,同时做出了教学课件的制作等具体改革方案。研讨会由一系主任甘玲玲老师主持,骨干教师们针对问题展开热烈的讨论。
甘玲玲老师首先向各位教师解读了拟定的大学学术英语读写课程方案,然后结合我校大学英语教学实际情况,提出在2018级A班新生中实施校本特色的“学术英语”读写教学模式的构思。这一构思得到了与会教师的普遍认同。接着,教师们共同深入探讨了课程教学的设计,包括教学模式、教学方法、各教学环节的设计与衔接、导学案的制作、学生自主学习和教学评价方式等具体问题。讨论结束后,甘玲玲老师就集体备课的讨论做了总结,并对集体备课的任务分工和课程教学课件的制作要求做了说明,强调把“学术英语”的教学研究转换为科研成果。
会后,大家一致认为,以集体备课的方式共同研讨课程教学是开展大学英语教学教学的重要途径,能充分调动大学英语教师的积极性,相互取长补短,共同发展,同时推动大学英语教学改革更快更好地发展。
甘玲玲/文 黄云云/图 周晓玲/审
团队开展讨论