会议三号通知 | 第二届全国艺术英语教学研讨会改为线上进行

                     会议三号通知 | 第二届全国艺术英语教学研讨会改为线上进行

    为切实保障广大参会人员的健康和安全，会务组经过慎重讨论，不得不在大会即将开幕之际做出艰难的决定：将原定于10月22-24日在广西桂林举办的第二届全国艺术英语教学研讨会改为线上会议，会议时间为10月23日。为此给您带来的不便，我们表示深切的歉意。本次线上大会依然包含了丰富的议题和专家学者精心准备的主题发言，会务组期待与各位老师在线上相聚。

 会议主题

    本届研讨会的主题为“课程思政背景下的艺术英语教学与研究”。围绕该主题，研讨会拟对基于课程思政理念的在线教学、混合式教学、课堂教学的教学模式、课程设计、教材开发、教师发展等方面展开学术讨论。

 评审与应用

    组委会专家委员会将对提交的论文进行审核评选，入选的论文将结集出版。所有会上发言和宣读论文的参会教师都将由组委会寄送证明。

 主旨发言专家

    蔡基刚，复旦大学教授、博士生导师，上海高校大学英语教学指导委员会主任、中国专门用途英语专业委员会会长、中国学术英语教学研究会会长。本次大会发言主题：培养有敬业的具有大爱大德大情怀的艺术人。蔡教授的发言将围绕以下内容展开：在课程思政背景下，艺术类院校或系部开设的英语有许多内涵可以发展。关键是对课程思政的理解。课程思政的核心是立德树人，核心元素就是体现在24字的社会主义核心价值上：“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，目的是培养有大爱大德大情怀的人”，讲座从这一角度从英语作为工具如何拓宽电影、舞蹈，绘画，音乐、歌剧、服饰、建筑等专业知识和修好爱国、敬业、责任、友善等品德两个方面展开。

    张文霞，清华大学外国语言文学系教授、博士生导师，教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任委员，Assessing Writing、《中国应用语言学》、《现代教育技术》等期刊编委，全国大学英语四六级考试委员会委员、中国高等教育学会数字化课程资源研究分会理事长，北京市高等教育学会大学英语研究会理事长。本次大会发言主题：课程思政背景下关于大学艺术英语课程教学的几点思考与建议。张教授的发言将围绕以下内容展开：《大学英语教学指南》（2020版）明确要求“大学英语教学应融入学校课程思政教学体系，使之在高等学校落实立德树人根本任务中发挥重要作用。”本发言旨在通过分析课程思政背景下大学艺术英语课程教学面临的变化和挑战，探讨新时期大学艺术英语课程的定位和特点，并就课程思政如何融入大学艺术英语课程的教学目标、教学内容、教学模式和教师发展等提出几点思考和建议。

     王海啸，南京大学教授、博士生导师，教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员，全国大学英语四、六级考试委员会委员，江苏省高等学校外国语教学研究会会长，江苏省外国语言学会副会长，中国英汉语比较研究会语言智能教学专业委员会副主任委员。本次大会发言主题：大学英语混合式课程思政内涵及教学设计。王教授的发言将围绕以下内容展开：高等学校的课程思政关系培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。混合式学习在指导思想上强调体验式及建构式学习以及以学生为中心的教育理念，注重培养学生的自主学习、独立思考、团队合作等能力，在操作层面则强调信息技术的运用以及课内外时间与空间的再分配。混合式学习无论在理论层面还是在操作层面都富含课程思政的资源，因为课程思政就是要通过学生每日生活和学习中的所思、所想，了解他们的感性和理性体验，从而帮助他们塑造人格，提升能力。混合式大学英语课程可以从教学理念、教学目标、教学内容、教学方法与教学评价等方面进行教学设计。

     蒙岚，广西师范大学副教授，硕士生导师，外国语学院副院长。加拿大北埃尔伯塔理工学院访问学者。从事大学英语课程教学与研究工作20年，研究方向为大学英语教学、教师教育发展、句法学等。本次大会发言主题：基于项目式学习的艺术英语教学实践。蒙教授的发言将围绕以下内容展开：围绕一流课程建设的创新性、高阶性和挑战度，从以下三个方面介绍基于项目式学习的艺术英语教学实践效果：基于教材的项目式艺术英语教学设计；艺术英语学习多元评价模式；项目式学习中的学生发展。

 论文要求

 1. 论文提交程序及截止日期：

   2021年9月20日前，提交论文摘要；

   2021年10月12日前，提交论文全文。

 2. 论文要求：

 （1）主题突出，内容充实，观点明确，资料详实，论证严密，逻辑清晰，有一定的学术价值和实践借鉴价值，未曾公开发表，不得抄袭或弄虚作假；

 （2）来稿一律采用电子版word文档，稿件字数要求在3500字以上；

 （3）论文题目为4号宋体；题目下面写明作者姓名、工作单位、省份、城市邮编、联系电话，采用小5号宋体；

 （4）摘要字数为100-150；关键词3-5个，均采用小5号宋体；正文内容为5号宋体；

 （5）多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序；

 （6）论文注释采用尾注形式，标注出引用参考文献的作者名、引用文献出处、出版日期与页码。

 3. 投稿邮箱:

   yishuyingyu666@126.com，邮件标题请注明“【参会论文】+作者+论文 题目”。

 4. 会议费用：会务费调整为500元/人（学生300元/人）（发票由广西师范大学开具，并由会务组寄送）。

 欢迎交流

 欢迎各位专家学者前来参会交流（不仅限于提交论文者），共同探讨课程思政背景下艺术英语教育教学的新格局。

                                                         第二届全国艺术英语教学研讨会会务组

                                                                      2021年10月